“Lao Tang, qual é a direção do ponto genético de velocidade que você ativou?” Essa pergunta deixou Tang Ting envolto em melancolia. “É... velocidade manual...” “E ainda por cima, da mão direita!” Xu Tui ficou completamente perplexo. Velocidade manual, e justamente da mão direita, essa imagem... O professor não disse que quanto mais usamos determinada parte, mais fácil é ativar o ponto genético correspondente? “Lao Tang, afinal, o que você fez com a mão?” “Se for assim, então eu só abri o ponto genético do estômago porque comi durante dezoito anos?” Cheng Mo, prestes a trilhar o caminho de um glutão, lamentou-se ao céu. Xu Tui passou a mão na própria cabeça. “Será que usei o cérebro por dezoito anos?” ... A nova semente acaba de brotar, precisa do cuidado dos irmãos e irmãs, suplico, rolando e fazendo graça por todos os lados, por apoio e recomendações. Irmãos e irmãs também podem ler os antigos livros do Zhu San: ‘O Rei da Criação’ e ‘O Senhor das Estrelas’, ambos são obras-primas, já amadurecidas.
Jincheng, Nono, Turma 7 do terceiro ano do ensino médio.
Embora o vestibular já tenha terminado e todos os alunos conheçam suas notas, neste instante, seus corações estão repletos de expectativa ao fitarem o professor responsável pela turma, Yu Zeping, ainda que com certo receio.
Pois aquilo que o professor Yu Zeping anunciará a seguir determinará, em grande medida, o futuro de cada um deles.
A luz do sol, filtrada através das janelas, espalha-se sobre os rostos tensos e exuberantes de juventude, conferindo-lhes um toque dourado — e também sombras.
“Em nome do comunicado conjunto da Comissão de Genes do Distrito Huaya da Aliança Lanxing, da Comissão de Genes da China, e do Ministério da Educação da China...”
Bastou que Yu Zeping mencionasse esses três órgãos oficiais para que os quarenta e seis alunos da Turma 7 do terceiro ano se endireitassem em seus assentos, atentos e prontos para ouvir.
Muitos entrelaçaram os dedos, e alguns chegaram a prender a respiração.
O que seria anunciado a seguir era mais importante do que o vestibular nacional de cem anos atrás, aquele que decidia o destino de uma vida inteira.
Era, de fato, um exame que selava o futuro.
“A linha de duplo mérito genético do vestibular de 2137 é 597 pontos; a linha de mérito único genético é 483 pontos; e a linha de admissão genética é 395 pontos.”
Essas três marcas, pronunciadas por Yu Zeping com rapidez e clareza, como sempre, ressoaram como trovões inesperados, despindo de cor o rosto de muitos estudantes.
Alguns suspiraram de alívio, seus